Descrição
Título: TCC em Fonoaudiologia: tenha sucesso nesse grande desafio.
Editora: Pró-Fono.
Autora: Claudia Regina Furquim de Andrade.
Editor Científico: Maria Claudia Cunha.
Número de Páginas: 88
ISBN Impresso: 978-85-8129-001-0
ISBN Digital: 978-85-8129-005-8
Primeira Edição em 2012.
O objetivo desse livro é o de apontar os caminhos para que os alunos de graduação possam apresentar um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de relevância científica. O texto é claro, de fácil compreensão e aplicabilidade.
“… Na obra ´TCC em Fonoaudiologia – tenha sucesso nesse grande desafio´, a autora Professora Doutora Claudia Regina Furquim de Andrade apresenta de forma clara e concisa os principais passos para a elaboração de projetos científicos e para o desenvolvimento de pesquisas. Também oferece excelentes orientações para a publicação de estudos.
Somente uma pessoa com conhecimento pleno a respeito da Fonoaudiologia e com grande competência científica, como a Professora Claudia Regina Furquim de Andrade, poderia escrevê-la de modo ao mesmo tempo instrutivo e descomplicado.
Esta é uma obra que auxiliará sobremaneira alunos e orientadores. Não apenas alunos em fase de elaboração de seus TCCs.
O desenvolvimento científico é fundamental para que a Fonoaudiologia, como resultado da atuação cientificamente embasada, seja respeitada, tenha credibilidade e aumente a sua participação no mercado de trabalho…”
Cláudia Maria de Felício
Fonoaudióloga. Livre-Docente pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Professora Associada do Departamento de Oftalmologia, Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
O livro “TCC em Fonoaudiologia: tenha sucesso nesse grande desafio” tem os seguintes Capítulos:
Capítulo 1. A Ciência
Capítulo 2. A Pesquisa
Capítulo 3. A Pergunta
Capítulo 4. A Pesquisa Qualitativa
Capítulo 5. A Pesquisa Quantitativa
Capítulo 6. A Estatística
Capítulo 7. O Plano de Pesquisa
Capítulo 8. A Publicação
Bibliografia
Claudia Regina Furquim de Andrade concluiu o Doutorado em Linguística pela Universidade de São Paulo em 1994. É Professora Titular da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.
Publicou 80 artigos em periódicos indexados e 290 trabalhos em anais de eventos. Possui 25 capítulos de livros e 14 livros publicados. Possui 6 processos ou técnicas e outros 179 itens de produção técnica.
Participou de 84 eventos nacionais e internacionais. Orientou 12 Dissertações de Mestrado; 8 Teses de Doutorado e 3 Pós-Doutorados. Orientou 18 trabalhos de Iniciação Científica, 45 Trabalhos de Conclusão de Cursos (Graduação, Aprimoramento e Especialização) e 131 orientações de outra natureza. Recebeu 29 prêmios e/ou homenagens.
Entre 1989 e 2011 participou de 25 Projetos de Pesquisa, sendo que coordenou 22 destes. Atualmente participa de 9 Projetos de Pesquisa e coordena 8 destes.
É Coordenadora de dois Cursos de Especialização na Escola de Educação Permanente do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (EEP/HCFMUSP). É Coordenadora de um Curso de Aprimoramento em Disfagia pela Fundação do Desenvolvimento Administrativo (Fundap).
É Bolsista de Produtividade I B do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Foi representante de área (Comitê Assessor Multidisciplinar de Saúde – MS / Fonoaudiologia) junto ao CNPq no triênio 2007-2010.
É Diretora do Núcleo Assistencial e Técnico Científico de Fonoaudiologia NUFO do HCFMUSP. É Diretora de Serviço/Divisão de Fonoaudiologia do Instituto Central do HCFMUSP. É Chefe do Laboratório de Investigação Médica (LIM) 34 Ciências da Reabilitação do HCFMUSP.
Foi Presidente do Conselho Regional de Fonoaudiologia (CRFa) 1986-1989. Foi Presidente do Conselho de Finanças e Coodenadora do Comitê de Fluência da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa).
Atua na área de Fluência, Funções da Face e Disfagia. Em seu currículo Lattes os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Fonoaudiologia, Distúrbios da Fluência da Fala, Disfagia e Motricidade e Funções da Face.
