Rolpp – Roteiro de Observação da Linguagem na Perspectiva Pragmática

Título: Rolpp – Roteiro de Observação da Linguagem na Perspectiva Pragmática (Livro Interativo).

Editora: Pró-Fono.

Autoras: Ingrid Ya I Sun e Fernanda Dreux Miranda Fernandes.

Prefácio: Cibelle Albuquerque de La Higuera Amato.

Número de Páginas: 44 no livro impresso mais aplicativo exclusivo para geração de Gráficos com resultados da observação.

ISBN Impresso: 978-65-87564-55-5.

ISBN Digital: 978-65-87564-56-2.

Primeira Edição em 2025.

Acompanha aplicativo (uma chave de acesso com permissão de uso em até dois dispositivos) para observação de linguagem com geração de Gráficos com resultados da observação).

Requisitos do Aplicativo: o aplicativo do Rolpp é compatível com os navegadores: Google Chrome, Safari, Microsoft Edge e Opera. Nos dispositivos móveis, exige sistema operacional Android 11 ou superior e IOS 14 ou superior. Resolução de tela: 800 x 600 pixels ou superior. Aplicativo WebApp (uma chave de acesso com permissão de uso em até dois dispositivos).

Segue vídeo de demonstração, que pode ser visualizado em:

Este livro interativo com acesso a aplicativo exclusivo para geração de Gráficos com resultados da observação, é um roteiro de avaliação da Linguagem Pragmática em crianças na primeira infância, essencial para profissionais da saúde e fonoaudiólogos. O Rolpp permite aos profissionais a contextualização dos achados clínicos e tomar decisões mais embasadas por meios comparativos de cada criança.

O Rolpp pode ser aplicado em crianças de 18 a 36 meses de idade, ou em crianças maiores com pouca comunicação verbal. Aborda a observação de quatro áreas fundamentais para o desenvolvimento da habilidade pragmática da linguagem:

1. Responsividade e Engajamento.
2. Contato Ocular e Atenção Compartilhada.
3. Imitação.
4. Jogo Simbólico.

Além disso, apresenta as médias de desempenho dos seguintes grupos:

• Desenvolvimento típico;
• Trissomia 21;
• Suspeita de TEA – diagnóstico descartado;
• TEA – diagnóstico confirmado.

 

Doutora Ingrid Ya I Sun – Fonoaudióloga com sólida atuação clínica, acadêmica e formativa, é especializada em Linguagem Infantil e Transtorno do Espectro do Autismo. Há mais de uma década, dedica-se ao estudo do desenvolvimento da linguagem na primeira infância, com foco na mediação familiar. É autora de artigos e instrumentos que integram Linguística, Psicologia e prática clínica, contribuindo para a qualificação da avaliação e a intervenção fonoaudiológica no Brasil.

 

 

Professora Fernanda Dreux Miranda Fernandes – Uma das maiores referências da Fonoaudiologia no Brasil e no mundo, é Livre-Docente pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo; atuou na liderança de importantes associações nacionais e internacionais, como a Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, o International Association of Communication Sciencies and Disorders (IALP) e o American Speech-Language-Hearing Association; reconhecida com prêmios de destaque como o Honours of the Association da IALP, é referência global em pesquisas sobre Pragmática, Autismo e Distúrbios do Desenvolvimento Infantil.

 

Capítulos do Livro:

• Introdução
• O que é Pragmática?
• Quando Avaliar a Pragmática?
• Roteiro de Observação da Linguagem na Perspectiva Pragmática (rolpp)
• Áreas do Rolpp

1. 1. Responsividade e Engajamento
   2. Contato Ocular (Co) e Atenção Compartilhada (AC)
   3. Imitação
   4. Jogo Simbólico

• Materiais para a Aplicação do Rolpp
• Preparando-se para a Aplicação do Rolpp
• Aplicação do Rolpp
• Roteiro Guia: responsividade e engajamento
• Roteiro Guia: contato ocular e atenção compartilhada
• Roteiro Guia: imitação
• Roteiro Guia: jogo simbólico
• Pontuação do Rolpp
• Análise das Pontuações do Rolpp
• Referências Bibliográficas
• Apêndice

 

Conteúdo Digital Interativo.