Testes Auditivos Processamento Auditivo

Descrição

Título: Testes Auditivos Comportamentais para Avaliação do Processamento Auditivo Central.

Editora: Pró-Fono.

Autores: Liliane Desgualdo Pereira e Eliane Schochat.

Editores Científicos: Brasília Maria Chiari; Renata Mota Mamede Carvallo; Silvana Frota.

Número de Páginas: 82

ISBN: 978-85-85491-97-0

Compatível para Windows e Mac OS.

Primeira Reimpressão em 2015 da Primeira Edição de 2011.

Contém: 1 livro teórico-prático com 82 páginas, 16 protocolos de avaliação, 4 cartelas ilustradas, 1 licença de uso dos estímulos sonoros necessários para esta investigação do processamento auditivo e acesso aos arquivos para impressão dos protocolos de avaliação.

Este instrumento completo de avaliação, editado e publicado pela Pró-Fono, é composto por um livro teórico-prático, dezesseis protocolos de avaliação, quatro cartelas ilustradas e duas licenças de uso dos estímulos sonoros necessários para a investigação do processamento auditivo.

As autoras, Liliane Desgualdo Pereira e Eliane Schochat, fonoaudiólogas e Professoras Livre-Docentes da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e Universidade de São Paulo (USP) respectivamente, são profissionais com reconhecido expertise no assunto e pioneiras no Brasil na utilização, adaptação e idealização de testes comportamentais de avaliação do processamento auditivo (central). Sem dúvida alguma, são os grandes nomes da Fonoaudiologia indicados a compartilhar esta competência científica na forma deste instrumento de avaliação.

Com a utilização deste instrumento de avaliação, as diferentes habilidades auditivas envolvidas no complexo mecanismo auditivo, desde a chegada do som na orelha externa até a sua decodificação em áreas corticais superiores, podem ser investigadas separadamente. Os resultados da investigação de cada habilidade auditiva fornecem informações importantes sobre o tipo de prejuízo auditivo envolvido e qual o planejamento terapêutico mais adequado para cada paciente.

O livro teórico-prático fornece explicação passo-a-passo para cada procedimento de avaliação, bem como os seus respectivos critérios de referência de normalidade. Também estão disponibilizados os critérios de normatização para a população brasileira dos testes internacionais Gap in Noise (GIN), Teste Temporal de Padrão de Frequência e Teste Temporal de Padrão de Duração (testes não disponibilizados na licença de acesso).

Mediante isto, este instrumento de avaliação é imprescindível a todos os fonoaudiólogos que se interessam pela área de Audiologia e também aos que estudam a Linguagem em todas as suas manifestações.

Índice:

Livro teórico-prático

1. Introdução

2. Testes auditivos comportamentais

2.1. Procedimentos genéricos de análise da audição

2.2. Avaliação da função auditiva: audiometria tonal liminar, logoaudiometria, imitanciometria e emissões otoacústicas.

2.3. Testes monóticos

2.4. Testes de baixa redundância

2.5. Testes dicóticos

2.6. Testes dióticos

2.7. Processamento auditivo temporal

3. Aplicação dos protocolos de avaliação

4. Protocolos de avaliação

5. Referências bibliográficas

6. Bibliografia sugerida

Estímulos Sonoros

1. Tom de Calibragem.

2. Estímulos Monossilábicos.

3. Teste de Logoaudiometria Pediátrica (PSI – Pediatric Speech Intelligibility) em Português (Sentenças).

4. Teste de Logoaudiometria Pediátrica (PSI – Pediatric Speech Intelligibility) em Português (Palavras).

5. Teste de Identificações de Sentenças com Mensagem Competitiva (SSI – Synthetic Sentence Identification) em Português.

6. Fala Comprimida 60% (Monossílabos) – Orelha Direita.

7. Fala Comprimida 60% (Monossílabos) – Orelha Esquerda.

8. Fala Comprimida 60% (Dissílabos) – Orelha Direita.

9. Fala Comprimida 60% (Dissílabos) – Orelha Esquerda.

10. Teste de Fala Filtrada (FF) e Fusão Binaural (FB).

11. Teste Dicótico de Dissílabos Alternados (SSW – Staggered Spondaic Words).

12. Teste Dicótico de Dígitos (TDD).

13. Consoante Vogal de Escuta Direcionada.

14. Sons Não-Verbais de Escuta Direcionada.

15. Teste de Padrão de Frequência (TPF) Melódico (Três Sons).

16. Teste de Padrão de Frequência (TPF) Melódico (Quatro Sons).

17. Teste de Padrão de Duração (TPD) Melódico (Três Sons).

18. Teste de Padrão de Duração (TPD) Melódico (Quatro Sons).

Cartelas Ilustradas

Cartela 1. Figuras do PSI (Pediatric Speech Intelligibility) em Português (Sentenças).

Cartela 2. Frases Escritas do Teste SSI (Synthetic Sentence Identification) em Português.

Cartela 3. Figuras do PSI (Pediatric Speech Intelligibility) em Português (Palavras).

Cartela 4. Figuras do Teste Dicótico Não Verbal (TDNV).